Primer Congreso Mundial de Educación y Ciencia Polaca en el Extranjero – Resumen – Ministerio de Educación y Ciencia

Embajadores de la cultura y el idioma polacos en la Conferencia de Varsovia

El objetivo de la conferencia era fortalecer la cooperación de la diáspora polaca en el campo de la educación y la ciencia, permitir la integración de la diáspora polaca y la diáspora polaca en el extranjero, y crear una plataforma para el intercambio de experiencias de profesores y académicos que trabajan en el extranjero.

– El congreso es el resultado de la visión del gobierno polaco, que realmente apoya a la comunidad polaca en el extranjero y a los polacos en el extranjero – dijo el ministro Przemyslaw Czarnik durante el congreso y señaló que el objetivo de las actividades de los ministerios individuales es desarrollar herramientas de apoyo efectivas en diversos campos y utilizar el enorme potencial de nuestros compatriotas en el exterior.

A la conferencia asistieron personas que trabajan en el campo de la educación y la ciencia polaca en el extranjero: profesores, líderes, representantes de organizaciones de la diáspora polaca, padres de estudiantes de instituciones educativas de la diáspora polaca, voluntarios, representantes de universidades fuera de Polonia, en estructuras donde las clases son en polaco o se llevan a cabo en polaco, becarios, profesores. En total, más de 500 personas de 41 países, incluidos América del Norte y del Sur, Australia y China, así como de países europeos, asistieron a la reunión y participaron en actividades para promover el idioma, la historia, la cultura y las tradiciones polacas en el extranjero.

El principal organizador de la conferencia fue el Instituto para el Desarrollo de la Lengua Polaca. calle. Maximilian Maria Kolbe, y organizado conjuntamente por la Cancillería del Primer Ministro, el Ministerio de Educación y Ciencia, el Ministerio de Relaciones Exteriores, el Centro para el Desarrollo de la Educación Polaca en el Extranjero y la Agencia Nacional para el Intercambio Académico. La esposa del Presidente de la República de Polonia, Agata Kornhauser-Duda, fue la patrocinadora de honor del evento.

Pista de conferencias

El Congreso comenzó mostrando las películas: «Philip», «Agonia», «Chopin Antilles» y «Doi Koroni» y discutiendo con los creadores sobre su trama y mensaje.

El segundo día es: sesión plenaria con la participación, entre otros, de Radosław Brzózka Presidente de GPM Conferencia «Una nación, muchos países. Servicio a Polonia más allá de las fronteras del país», intervención del Director de IRJP Dr. Haap. Jacek Golebiowski, prof. KUL, discursos a los representantes de los organizadores que participan en la conferencia y mesas redondas sobre: ​​¿Por qué necesitamos una escuela polaca? ¿Cómo promueve mi escuela el polaco y Polonia en su entorno?

El tercer día, los participantes de la reunión fueron invitados a un seminario educativo multidisciplinario titulado «El papel de la educación lingüística y cultural en la preservación de la identidad» y a escuchar una conferencia del Dr. Krzysztof Jurek de la Fundación de la Academia Polaca de Ciencias titulada “Identidad social y cultural de los estudiantes polacos que viven en el extranjero”. El día también estuvo lleno de talleres, por ejemplo, artesanía popular, historia o gestión de equipos, construcción de relaciones positivas en una escuela comunitaria polaca, trabajo con niños con necesidades educativas especiales y métodos operativos.

El día siguiente estuvo dominado por una sesión de conferencias y talleres. Los participantes de la discusión discutieron temas como: «Raíces polacas: ¿cómo y dónde buscar información sobre los antepasados ​​polacos?» o «Identidad polaca en el contexto de la migración». También discutieron los problemas del niño en la escuela comunitaria polaca. El día terminó con un resumen de celebración y la presentación de las recomendaciones hechas por los participantes.

El último día de la conferencia, los participantes fueron a Niepokalanów, donde tuvieron la oportunidad de visitar el monasterio franciscano, el santuario de «Gród Maryi», el lugar de actividad del patrón de San Francisco. Maximiliano María Kolbe.

Recomendaciones de la Primera Conferencia Mundial sobre Educación y Ciencia

Los participantes de la conferencia desarrollaron propuestas de soluciones metodológicas, que se presentaron al Ministro de Educación y Ciencia.

Recomendaciones de la Primera Conferencia Mundial sobre Educación y Ciencia

Los participantes del congreso entienden que la misión constante de las escuelas polacas y polacas en el extranjero es la preservación y formación de la identidad nacional. Su realización en las condiciones actuales requiere la cooperación entre las entidades locales y de la diáspora polaca, y en particular:

1. La escuela polaca en el extranjero debe ser un lugar para la integración en la diáspora polaca y debe operar por encima de los departamentos. Las buenas relaciones y la comunicación deben conducir a esto.
2. Se debe asegurar la integridad del proceso educativo desde el jardín de infantes hasta el nivel académico.
3. Una tarea importante de la comunidad polaca en el extranjero es promover la lengua y la cultura polacas en el lugar de residencia. La gran cantidad de ideas propuestas durante la conferencia demuestra la gran conciencia y necesidad de actividades de promoción. Los concursos con procedimientos simplificados serán un apoyo en este sentido.
4. La juventud es el alma del sistema educativo. Vemos la necesidad de que los jóvenes polacos que viven en el extranjero participen en el diálogo sobre la educación de la sociedad polaca y apoyen el desarrollo de otras iniciativas y organizaciones juveniles, como los scouts y los clubes deportivos.
5. El idioma polaco se enseñará en un sistema de instituciones educativas, culturales, museísticas y científicas complementarias y cooperativas en Polonia y en el extranjero.
6. Fortaleceremos las instituciones existentes e iniciaremos y apoyaremos nuevos centros educativos en el extranjero, además de esforzarnos sistemáticamente para aumentar el número de personas que aprenden el idioma polaco y otras materias que se enseñan en el idioma polaco.
7. Nos ocuparemos del desarrollo de la preparación metodológica de los docentes para la enseñanza del idioma polaco en el extranjero y de la estabilidad de la trayectoria profesional (prestigio, remuneración, calificaciones) para evitar la rotación del personal docente.
8. Concluiremos acuerdos bilaterales que permitirán que el puntaje del idioma polaco se coloque en el certificado de la escuela del sistema en el país de residencia del estudiante.
9. Desarrollaremos programas sistemáticos de apoyo metodológico para maestros y padres, lo que conducirá a un aumento en la participación de los estudiantes y sus padres en el proceso de enseñanza del idioma y la cultura polacos.
10. Haremos posible que la comunidad polaca utilice el programa polaco «Little Book – Great Man», en las mismas condiciones que funciona en Polonia.
11. Juntos, tomaremos medidas para garantizar que las escuelas polacas reciban apoyo de las autoridades de un país (región) en particular.
12. Garantizaremos actividades que permitan la estabilidad laboral de las escuelas mediante la introducción de normas de financiación precisas y claras y la simplificación de los procedimientos de competencia. La liquidación de los concursos se adaptará a la organización del curso académico.
13. Estaremos especialmente interesados ​​en las escuelas pequeñas que funcionan en condiciones muy desfavorables.
14. Los jóvenes son modernos. Recomendando que la enseñanza de la lengua polaca y la cultura materna debe tener una forma que vaya más allá del formato de clase y lección, y se lleve a cabo, entre otras cosas, en forma de reuniones de teatro, música y danza, en un estilo que responda a las necesidades de la generación más joven.
15. Prestaremos especial atención a la creación de vínculos con los estudiantes que egresan de la escuela para garantizar un alto nivel de educación, la continuidad del funcionamiento de las instituciones y el intercambio generacional en línea con nuestra misión.
16. Crearemos condiciones para los graduados de la escuela secundaria para que tengan contacto diario con el idioma polaco, creando condiciones atractivas para estudios, capacitación y pasantías.
17. Durante la organización de conferencias posteriores, nos ocuparemos de ampliar el formato de equipo para permitir una discusión más amplia entre los participantes en las reuniones con la diáspora polaca.